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PPT內容介紹：
不清楚。雖然不明白自己在說甚麼，但聽起來、感覺很厲害。表層詞義用於表達菜鳥對專業技術專家的敬佩之情，引申詞義用於吐槽對方過於高深的不懂，或作為掩飾自己深奧知識的藉口。
民不聊生：意思是 "生活已經如此艱難，有些東西不應該被拆掉"。這句話在網友的回覆中很常見，尤其是當博主和樓主說出不堪入目的真相時。
男人的沉默和女人的眼淚：意思是 "男生看了會沉默，女生看了會流眼淚"。它常被用來描述文章的主題，大多與情感愛情有關。
累覺不愛：是 "很累，感覺不會再愛了 "的簡稱。
快樂和幸福。這是 "快樂"；"幸福"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂"；"快樂 "的縮寫。"跑來跑去，互相訴說"。它生動地表達了對某一事件的極度興奮，每個人都要分享出來，互相轉告。
十動然拒：是 "很感動，然後拒絕了他 "的簡稱。
火鉗劉明。意思是 "火中取栗"，通常在一些有爭議的作品剛推出時使用，表示對作品火的可能性持樂觀態度，把自己的名字放在前排。但如果你的作品是 "大 "的，那麼你的名字就是 "大 "的。"大 "指的是 "大"，"小 "指的是 "小"。
考慮一下吧。意思是 "想一想，覺得很可怕"。
"觸目驚心 "一詞用於描述一種司空見慣的現象，其中隱藏著令人震驚的真相，人們通常忽略或不注意，但經過仔細思考，發現事情並不像想象的那樣簡單。
"戲謔 "是指 "別人在笑，在開玩笑，覺得自己有很多事情要做"。
十面霾伏：出自成語 "十面埋伏"。
社會有病，我為甚麼要吃藥？
啊痛覺蠟："啊多麼痛覺 "的簡稱，也可引申為 "啊多麼痛覺，你為甚麼要給我滴蠟燭"。之所以在結尾處加上 "蠟"，是因為網友們經常在這句話的結尾處加上一個 "蠟燭 "圖標，以示 "杯具"。
有毒的大學。一個攝影論壇的流行語，"你拿甚麼鏡頭？有毒的！"。德國的味道！"。大師!學會了!"秦皇島日報》："你是誰？""我是誰？""我是誰？""我是誰？""我是誰？
飛蝗蕪湖：即非黃不保，非黃（此貼非黃類貼），不保（不刪），總體解釋為：此貼非黃，請管理員不要刪除。
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